上点教育
高 三 数 学 · 专 题 复 习

平面向量

—— 数形结合法
授课教师 何义亮

平面向量常见方法

Methods of Plane Vectors
共 10 种
01
直接法
02
基底转化法
03
几何意义法
04
万能建系法
05
向量中隐圆
和向量不等式
06
等和线
矩形大法
07
极化恒等式
中线定理
08
奔驰定理
鸡爪鸭爪模型
09
斯坦纳定理
斯标面积
10
数形结合法
三角形 · 四边形 · 圆

向量之数形结合法

Combining Algebra & Geometry

向量是既有大小又有方向的量,故向量具有代数和几何的双重身份。 向量的引入给传统的数学带来了无限生机和活力。

对向量的应用,要注意向量与平面几何的结合、向量与三角函数及解三角形的结合等。

用向量法解题,体现了图形语言与符号语言的相互转换,要注意领悟其中包含的 数形结合思想及思维方法。

“ 数形转化是数学之美 —— 哈密顿,向量的奠基人
数
代数身份坐标、运算、数量积 —— 可以「算」
形
几何身份有向线段、长度、夹角 —— 可以「看」
⇄
相互转换代数问题几何化,几何问题代数化
◎
本节课当条件能「画出来」时,先画图,再观察

方法讲解

When to Draw
适用题型特征
题目条件 → 构造等价的几何图形 → 转化为几何关系 → 解决问题
∣·∣
模长为定值
\(|\vec a|=1\)
∠
夹角为定值
\(\langle\vec a,\vec b\rangle=60^\circ\)
⊥
垂直关系
\(\vec a\cdot\vec b=0\)
±
和与差问题
\(\vec a+\vec b,\ \vec a-\vec b\)
·
数量积关系
\((\vec c-\vec a)\cdot(\vec c-\vec b)\le 0\)
💡 看见这些条件,先别急着算 —— 试着把图形画出来,答案往往就在图上。
1
已知 \(\vec a\)、\(\vec b\) 为单位向量,且 \(\vec a\cdot\vec b=0\),若向量 \(\vec c\) 满足 \((\vec a-\vec c)\cdot(\vec b-\vec c)=0\),则 \(|\vec c|\) 的最大值为 \(\underline{\qquad}\)。
解 析
令 \(\overrightarrow{OA}=\vec a\),\(\overrightarrow{OB}=\vec b\),\(\overrightarrow{OC}=\vec c\)。
因为 \(\vec a\cdot\vec b=0\),所以 \(OA\perp OB\);
又 \((\vec a-\vec c)\cdot(\vec b-\vec c)=0\),即 \(\overrightarrow{CA}\cdot\overrightarrow{CB}=0\),所以 \(CA\perp CB\),
可知点 \(C\) 在以 \(AB\) 为直径的 \(\odot M\) 上。
✓ 观察图形易得 \(|\vec c|_{\max}=\sqrt2\)
2
设 \(\vec a\)、\(\vec b\)、\(\vec c\) 为单位向量,且 \(\vec a\cdot\vec b=0\),若 \((\vec c-\vec a)\cdot(\vec c-\vec b)\le 0\),则 \(|\vec a+\vec b-\vec c|\) 的最大值为 \(\underline{\qquad}\)。
解 析
令 \(\overrightarrow{OA}=\vec a\),\(\overrightarrow{OB}=\vec b\),\(\overrightarrow{OC}=\vec c\),\(\overrightarrow{OD}=\vec a+\vec b\)。
因为 \(\vec a\cdot\vec b=0\),所以 \(OA\perp OB\);
又 \((\vec c-\vec a)\cdot(\vec c-\vec b)\le 0\),即 \(\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{BC}\le 0\),所以 \(\angle ACB\ge\dfrac{\pi}{2}\),
可知点 \(C\) 在以 \(AB\) 为直径的 \(\odot M\) 的圆面上,
且到点 \(O\) 距离为 \(1\) 的圆弧上运动;
又 \(\vec a+\vec b-\vec c=\overrightarrow{CD}\),
✓ 观察图形易得 \(|\vec a+\vec b-\vec c|_{\max}=1\)
3
已知平面向量 \(\vec a\)、\(\vec b\)、\(\vec c\) 满足 \(|\vec a|=|\vec b|=1\), \(\vec a\cdot(\vec a-2\vec b)=0\),\((\vec c-2\vec a)\cdot(\vec c-\vec b)=0\), 则 \(|\vec c|\) 的最大值与最小值的和为 \(\underline{\qquad}\)。
解 析
令 \(\overrightarrow{OA}=\vec a\),\(\overrightarrow{OB}=\vec b\),\(\overrightarrow{OC}=\vec c\),\(\overrightarrow{OD}=2\vec a\),\(\overrightarrow{OE}=2\vec b\)。
因为 \(\vec a\cdot(\vec a-2\vec b)=0\),所以 \(OA\perp EA\);
又 \((\vec c-2\vec a)\cdot(\vec c-\vec b)=0\),即 \(\overrightarrow{DC}\cdot\overrightarrow{BC}=0\),所以 \(DC\perp BC\),
则点 \(C\) 在以 \(BD\) 为直径的 \(\odot M\) 上。又 \(|\vec a|=|\vec b|=1\),根据几何关系,
易得 \(|\vec c|_{\min}=\dfrac{\sqrt7-\sqrt3}{2}\),\(|\vec c|_{\max}=\dfrac{\sqrt7+\sqrt3}{2}\),
✓ 所以 \(|\vec c|\) 的最大值与最小值的和为 \(\sqrt7\)

课堂小结

Summary
法法无定法
向量数形结合法是解决向量问题的方法之一,法无定法,把课堂中讲解的每一种方法灵活运用,方成就向量之美。
形数形一身
向量加法的平行四边形(或三角形)法则是运用几何性质解决向量问题的基础;向量的坐标表示及坐标运算法则, 是用代数的方法来研究向量,体现了向量集数、形于一身的特点。
⇄形中觅数
向量的模、夹角、共线与垂直,都是「形中觅数、数中寻形」—— 代数问题几何化,几何问题代数化。
感谢各位老师的聆听,再见 THANKS FOR LISTENING
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